Історія школи

Болградська загальноосвітня школа 1-3 ступенів №4 була відкрита у вересні 1990 року.На посаду першого директора школи був призначений Акдерлі Іван Савелійович.

Акдерлі Іван Савелійович
Акдерлі Іван Савелійович

Першими заступниками директора були:

  •       Деревянкина Марія Опанасівна — заступник директора школи з навчально-виховної в початковій школі.
  •       Куріцин Тетяна Петрівна — заступник директора з НВР в школі.
  •       Дімітров Валерій Андрійович — заступник директора по ВР в школі.

Педагогічний колектив складався з 58 вчителів та вихователів. Першим наказом школи, який був підписаний Акдерлі І.С., в школу №4 було зараховано 802 учня, сформовано 30 классов. Перші півроку заняття проходили в класних приміщеннях міських школ. І тільки 11 січня 1991 року школа відчинила свої двері для учнів і працівників .

Перші крупинки солі директора школи Акдерлі І.С.
Перші крупинки солі директора школи Акдерлі І.С.

Ветеран педагогічної праці, Грекова Олена Дмитрівна, передає ключ знань молодому фахівцеві Нотевской Світлані Савеліївна.

Відкриття школи
Відкриття школи

У перші роки свого існування школа пережила типові для новобудов труднощі: організація і згуртування колективу дітей, викладачів і батьків; оформлення класних кімнат; створення матеріальної бази навчальних кабінетів.

З дня відкриття школи колектив шукав свій шлях розвитку. Завданнями першорядної важливості були:

  • комп’ютеризація навчального процесу та підготовка користувачів ЕОМ;
  • освоєння основ економіки та бізнесу;
  • впровадження в практику роботи розвиваючого навчання.
  •  

Домагаючись демократизації відносин, вчитель — учень — батько, гуманізації та диференціації навчання, працюючи над поставленими завданнями, за10 років існування школи було зроблено наступне:

  • в 1990 році введено поглиблене вивчення англійської мови з 1 класу;
  • в 1992 році введено вивчення державної мови з 2 класу;
  • в 1993 році школа отримала статус «школи з поглибленим вивченням англійської мови;
  • в 1994 році колектив перейшов на семестрово — залікову систему навчання;
  • в 1995 році відкрито експериментальний клас за методикою розвиваючого навчання Занкова;
  • в 1996 року школа реорганізована в навчально-виховний комплекс: школа — ліцей; вводиться система наукової роботи ліцеїстів, впроваджуються спеціальні курси, вводиться підготовка і захист курсових робіт; починає свою діяльність шкільна газета «А ось і ми!»
  • в 1998 році в початковій школі впроваджуються елементи модульного навчання;
  • в 1999 році в старшій школі проводиться експеримент по впровадженню рейтингової оцінки системи оцінки знань, умінь і навичок учнів.
  • в 2000 року школа отримує новий статус: навчально-виховний комплекс: спеціалізована школа 1-3 ступенів — ліцей.

За роки існування школи встиг сформуватися педагогічний колектив і колектив учнів, які, відмовившись від старих підходів і принципів організації навчально-виховного процесу, працювали над вивченням і впровадженням нових технологій, створенням власної внутришкольной системи навчання і виховання.

Перший педогогічний колектив
Перший педогогічний колектив

8 серпня 2001 року директором школи було призначено Карталову Юлію Михайлівну.

Карталова Юлія Михайлівна
Карталова Юлія Михайлівна
  • У цьому ж році були відкриті 1 класи 12 річної школи.
  • У 2002 році починається новий етап комп’ютеризації школи: обладнання двох комп’ютерних класів; закупівля ліцензійних програм з різних навчальних предметів; закупівля мультимедійної техніки.
  • У 2003 році в школі створюється інформаційний центр, який об’єднує шкільну бібліотеку, читальний зал і бібліотеку іноземної літератури.
  • У 2004 році в школі відкривається мультимедійно — методичний центр.
  • У 2005 році в школі відкриваються 1 класи з українською мовою навчання.
  • У 2005 році ліцей святкує своє 10 — річчя, досягнувши високих результатів.
  • У 2006 році в школі з’являється внутрішня мережа, яка об’єднує інформаційний центр, мультимедійно — методичний центр, кабінети адміністрації, психологічної служби, дитячого центру.
  • У 2006 році організовується робота літніх профільних таборів.
  • У 2007 році вводиться написання кваліфікаційних робіт серед учнів ліцейських і проліцейскіх класів.
  • У 2008 році — перехід класів з поглибленим вивченням двох предметів на вивчення одного предмета поглиблено.

Протягом багатьох років школа займає одне з перших місць в рейтинговому оцінюванні діяльності шкіл Болградського району.
Педагогічний колектив школи протягом 12 років співпрацював з вищими навчальними закладами Одеської області:

  • Одеський Морський Університет.
  • Одеська Морська Академія.
  • Одеський державний університет ім. І.І. Мечникова.
  • Одеська Академія Холода.

У 2010 році директором школи було призначено Желяскову Тетяну Вікторівну.

Желяскова Тетяна Вікторівна
Желяскова Тетяна Вікторівна
    • У 2010 року — школа увійшла у всеукраїнський альманах «Флагман сучасної освіти України -2010».
    • Січень 2011 — школа широко відзначає свій 20-річний ювілей.
    • Червень-серпень 2011року — виконано капітальний ремонт в Центрі дитячої творчості (замінено підлогу, стелю, освітлення, вікна, двері). Придбано нові меблі та комп’ютерна техніка.
    • Грудень 2011 року — в школу запрошений волонтер з США Ендрю Кайзер в рамках проекту Корпусу Миру. Він пропрацював в школі 2 роки.
    • Березень, квітень 2012 року — виконано капітальний ремонт електричної проводки в підвальних приміщеннях школи.
    • Квітень 2012 року — виконаний частковий ремонт опалювальної системи школи.
    • Червень — липень 2012 року — коридори початкової школи повністю переоформлені (всі нові стенди).
    • Серпень 2012 року — відкрита і обладнана ігрова кімната для першокласників.
    • Вересень — жовтень 2012 року — створення і розробка шкільного сайту.
    • Травень-червень 2013 року — в школі починає працювати мовний літній табір «Smail» для учнів, які поглиблено вивчають англійську мову.
    • Липень 2013 року — зроблений капітальний ремонт і переобладнаний медичний пункт в школі.
    • Серпень 2013 року — зроблений капітальний ремонт підлоги на І поверсі (блок Ж).
    • Червень-серпень 2013 року — повністю замінено дах над фойє школи.
    • Червень-серпень 2014 року — відкривається новий кабінет інформатики для старшокласників. Придбано нові меблі, мультимедійний проектор, 12 нових комп’ютерів.
    • Серпень-вересень 2014 року- відкривається новий мультимедійний кабінет для учнів початкової школи.
    • Жовтень — березень 2014 року — оформлення коридорів ІІ поверху стендами «Наші випускники».
    • Березень-травень 2014 року — створення в школі єдиної мережі Інтернет.
    • Червень, липень 2014 року — переоформлення шкільного музею.
    • Січень, 2015 року — школа широко відзначає свій 25-річний ювілей.
    • Травень-червень 2015 року — виконаний ремонт в шкільній бібліотеці та читальному залі. Повністю замінено оформлення, книжковий фонд поповнився на 130 одиниць (література українською мовою), придбано меблі та комп’ютерна техніка для читального залу.
    • Серпень 2015 року — встановлено відео спостереження у дворах і фойє школи.
    • Серпень 2015 року — введені в розклад занять єдині тематичні класні години.
    • Вересень 2015 року — вся школа повністю перейшла на українську мову викладання всіх предметів.
    • Лютий — квітень 2016 року — оформлені коридори ІІІ поверху творчими роботами учнів школи.
    • Березень-червень 2016 року — виконано капітальний ремонт даху на ІІІ поверсі школи (м’яка покрівля замінена двосхилим дахом). Встановлено жолоби.
    • Травень 2016 року — виконано капітальний ремонт шкільного двору і сходинок. Старе покриття замінено тротуарною плиткою.
    • Липень 2016 року — зроблений частковий ремонт підлоги перед спортивним залом.
    • Серпень 2016 року – в школі встановлена мережа Wi-Fi на І поверсі.
    • Квітень 2017 року — встановлено відеоспостереження на ІІ і ІІІ поверхах школи.
    • Травень, червень 2017 року — переоформлення фойє школи.
    • Серпень 2017 року — зроблений ремонт в методичному кабінеті школи.
    • Вересень-жовтень 2017 року — виконано капітальний ремонт даху в корпусі початкової школи (м’яка покрівля замінена двосхилим дахом).

Школа активно живе, зберігаючи традиції, розвивається, активно бере участь в предметних олімпіадах, конкурсах МАН, у всіх районних заходах, продовжує посідати лідируючі позиції в освітньому просторі Болградського району.