ШПК вчителів природничого циклу

Зміст

1 Шкільна предметна комісія вчителів природничого-суспільного циклу
2 Проблема, над якою працює ШПК:
3 Вчителі предметної комісії:

Шкільна предметна комісія вчителів природничого-суспільного циклу

ШПК вчителів природничо-суспільного циклу працює в школі з першого дня її заснування, забезпечуючи методичний та психолого-педагогічний супровід стандартизації якісної базової та повної загальної середньої освіти, умови для безперервного зростання рівня педагогічної майстерності вчителів, розвиток інтересу учнів до науково-дослідницької та експериментальної роботи, використовуючи системний підхід до організації роботи зі здібними та обдарованими учнями.

Проблема, над якою працює ШПК:

Науково-методична проблема, над якою працюють вчителі нашої комісії:

«Розвиток ключових компетентностей як основа для успішної самореалізації учня – як особистості, громадянина і фахівця».

Вчителі предметної комісії:

Дерлі Олена Степанівна

вчитель географії і біології,

вища категорія, вчитель-методист;

Науково-методична проблема «Використання цифрової лабораторії на уроках біології як сучасного засобу особистісного розвитку учнів».

Власенко Діна Василівна

вчитель географії, вища категорія,

вчитель-методист;

Науково-методична проблема «Формування пізнавальної компетентності засобами інтерактивного навчання».

Мазурков Віктор Григорович

вчитель географії і біології,

вища категорія, старший вчитель;

Науково-методична проблема «Використання сучасних програмних і технічних засобів з метою формування інформаційно-цифрової компетентності».

Сімонова Тетяна Олександрівна

вчитель історії та правознавства,

вища категорія;

Науково-методична проблема «Національно-патріотичне виховання – головний шлях до розвитку активної соціальної та громадянської позиції».

Славинська Наталія Анатоліївна

вчитель хімії,

вища категорія, вчитель-методист.

Науково-методична проблема «Розвиток критичного мислення учнів на основі індивідуалізації та реалізації компетентісного підходу до навчання».

Плачкова Світлана Савеліївна

вчитель хімії,

вища категорія, старший вчитель;

Науково-методична проблема «Застосування сучасних активних та інтерактивних форм і методів на уроках хімії з метою розвитку компетентності в природничих науках, розвитку самостійної пізнавальної діяльності учнів».